Шесть способов мотивировать своего ребенка к учебе
Большинство детей с восторгом идут в первый класс, но энтузиазм их, случается, быстро угасает. Проблема мотивации ребенка к уче6е сложная и комплексная, но есть несколько простых и проверенных вариантов:
1. Помогите ребенку повысить самооценку. Родители для малыша – главный авторитет. Поэтому зачастую, чтобы мотивировать ребенка достаточно быть искренне заинтересованным в его успехах, поддерживать, говорить о том, что вы в него верите и гордитесь им. Действенным инструментом в данном случае будет даже простая похвала за хорошую оценку или выученное стихотворение. Кроме того, живо участвуйте во всех подготовках к урокам и выполнении домашних заданий. В этом вам помогут, например, ГДЗ по русскому языку для 7 класса Ладыженская или иные специализированные книги.
2. Личный пример. У англичан есть народная мудрость: не надо воспитывать ребенка, он все равно вырастет похожим на Вас, воспитывайте лучше самого себя! Хотите вырастить спортсмена – заболейте спортом сами, начните бегать по утрам или ходить на футбол. Рассказывайте о своей увлеченности дома с искренним интересом, и ребенок потянется за Вами! Если в семье родители любят читать книги, то, вдохновляясь их примером, ребенок тоже обычно вырастает книголюбом. В противном случае у ребенка может возникнуть резонный вопрос «почему я должен сидеть с учебником, когда папа играет на компьютере?»
3. Подарки или поощрение деньгами. Способ мотивации, имеющий подводные камни, так как ребенок может начать хитрить и искать варианты получать хорошие оценки, вместо знаний. Например, может начать списывать, искать «готовые домашние задания» или подделывать оценки в дневнике. Положительной стороной способа является формирование рационального отношения к деньгам и материальным ценностям, так как они будут появляться у ребенка не просто так, а как вознаграждение за труд.
4. Поддерживайте дух соперничества. Задетое самолюбие может подтолкнуть ребенка прилагать к учебе все усилия. Хорошо, если здоровая конкуренция возникает сама собой, например, у ребенка есть друг-отличник, за которым он будет тянуться, чтобы не быть хуже. Но надо проявлять чуткость, при излишнем сравнении себя с другими, некоторые дети могут впасть в апатию.
5. Формирование цели. Для детей постарше хорошим стимулом может быть четко сформированная цель. Можно поговорить с ребенком о том, кем он хочет стать и объяснить, какие шаги ему нужно предпринять, чтобы этого достичь, на какие предметы в школе обратить внимание.
Мигуля Вера
