«Красна птица перьем, а человек ученьем». Из истории образования в городе Ставрополе

Далеко не всегда в России началом учебного года было первое сентября. В этот день отмечали совсем другой праздник – Новолетие, наступление нового календарного года. Его перенесли на первое января по указу императора Петра I только в 1700-м.

Долгое время в различных образовательных учреждениях занятия могли начинаться с августа по декабрь. В начале ХIХ века в гимназиях и уездных училищах Российской империи учебный год стартовал уже первого августа. Гимназические каникулы длились всего месяц и приходились на июль. В сельской местности ученики приступали к занятиям гораздо позже своих городских сверстников, что было связано с полевыми работами.

14 августа 1930 года вступило в силу постановление «О всеобщем обязательном начальном обучении», согласно которому все дети в возрасте от 8 до 10 лет должны быть приняты в школу именно осенью. В 1935 году первое сентября официально стало единым днем начала учебного года.

История вносила свои коррективы: в 1942–1945 годах учебный год для ребят с 4-го по 10-й классы начинался с первого октября. Во время Великой Отечественной войны страна нуждалась в рабочих руках: школьники помогали взрослым убирать урожай, заготавливать дрова, работали у станков.

В 1980 году Президиум Верховного Совета СССР учредил День знаний как праздник. Через четыре года его начали отмечать в новом формате – в школах проводили урок мира, призванный воспитывать у юных граждан страны патриотизм и гордость за Родину.

А как и где учились наши предки? Обратимся к истории Ставрополя.

«Сперва аз да буки, а там и науки»

Впервые вопрос об обучении в новопостроенной крепости Ставрополь был поставлен В.Н. Татищевым. Он писал в Коллегию иностранных дел: «…крещеных калмыков полезнее содержать деревнями с землями и угодьями при них, нежели деньгами, ибо через таковое содержание они скорее привыкнут к домоводству и работать мало-помалу смогут и станут обучаться». При обследовании калмыцких кибиток Татищев встретил сотни полураздетых детей, бегавших без надзора вокруг жилищ. Это утвердило его в мысли об открытии школы: «…знание ими русского языка много поспособствует к усвоению русской национальности между ними и в самом семейном быту».

Комендант Ставрополя полковник Андрей Иванович Змеев не раз обращался к петербургскому начальству с предложениями об устройстве школы, донеся в Коллегию иностранных дел, что «и сама княгиня Тайшина и многие калмыки желают для такого полезнейшего дела ту школу завесть, и тех калмыцких ребят обучать и приводить в истинное познание с прилежным наставлением». Вопрос решился в июне 1741 года, когда была дана резолюция об открытии в Ставропольской крепости школы, средства на устройство и содержание которой определялись из части жалованья местных церковнослужителей. Школа была поручена протопопу А.И. Чубовскому.

Учреждена она была сначала на 10 мальчиков (с окладом по 20 рублей на каждого), которых наставляли в русской грамоте и священном писании. Здесь же «священнических детей калмыцкому языку обучать велено». Затем количество учеников было увеличено до 35 с окладом на их содержание в 500 рублей. Обучившемуся в школе калмыку обещаны преимущества перед неучившимся. В 1771 году таковых числилось уже сверх комплекта, который был увеличен до 50 человек. При этом крещеных калмыков в Ставрополе и в отведенных угодьях в то время насчитывалось около 8000 человек. Школа просуществовала чуть больше столетия и закрылась вслед за расформированием Ставропольского калмыцкого войска.

С ростом числа служивых людей в Ставрополе в 1776 году открывается первая гарнизонная школа для солдатских детей, затем вторая.

В 1816 году русско-калмыцкая школа была преобразована в мужское уездное училище. В первой половине XIX века оно являлось главным образовательным учреждением Ставропольского уезда и к концу 40-х годов имело два отделения – подготовительное с 63 учениками и основное, где обучались 38 человек. В училище работали шесть учителей. Основной курс был рассчитан на два года и давал углубленную подготовку по предметам начальной школы с небольшим экскурсом в географию, историю и т.д.

«Оттого в люди пробился, что учился»

6 декабря 1850 года был издан указ Сената, которым с 1 января 1851-го создавалась новая Самарская губерния с семью штатными городами – по количеству уездов. В каждом из административных центров существовало по 1-2 низших учебных заведения. Что же касается сельской местности, то к 1961 году на территории губернии насчитывалось менее 140 школ, причем многие из них не работали.

В 1852 году в Ставрополе два училища – уездное и приходское. Приходское было первой ступенью образования, оно давало базовые навыки: чтение, письмо, основы арифметики и Закон Божий и нравоучение. Курс обучения составлял чаще всего один год. Принимали и мальчиков, и девочек всех сословий. Открывались приходские училища по инициативе местного населения (прихожан, иногда помещиков) и содержались за его счет, вследствие чего постоянно испытывали недостаток в деньгах.

Уездное училище являлось следующей ступенью образования, программа здесь была значительно глубже и шире: помимо Закона Божия и священной истории, там преподавали грамматику, арифметику, геометрию, географию (всеобщую и российскую), историю (всеобщую и российскую), физику, естественную историю, чистописание, рисование, а также «начальные правила технологии» (с привязкой к местным нуждам и промышленности). Иногда добавляли иностранные языки (латинский, немецкий). Курс обучения составлял 2-3 года. Изначально уездные училища задумывались как подготовка к поступлению в гимназию, но после 1828 года они стали давать законченное образование, ориентированное на практическую деятельность. Финансово поддерживались государством. Учились в них дети мещан, купцов и других городских сословий. В 1869 году в приходе Успенской церкви Ставрополя было открыто начальное трехгодичное мужское училище, в 1896-м – еще одно; в каждом было по 120 учеников.

С 1872 года уездные училища стали преобразовывать в городские – промежуточное звено между начальным и полным средним образованием. Подчинялись они местной власти, ей и должны были содержаться. В Ставрополе вопрос «уперся» в деньги: под городское училище требовалось отдельное здание с четырьмя классами, рекреацией и библиотекой, строительство которого выходило в 5-6 тысяч рублей. В городской казне таких денег не нашлось, губернские власти и правительство тоже ничем не помогли.

В 1883 году на средства городского бюджета в Ставрополе содержится два приходских городских училища: мужское и женское. Учащихся 211 человек, из них 115 мальчиков и 96 девочек.

Все учебные заведения Ставрополя давали только начальное образование. Между тем городская управа констатировала: «…проникающее в народ всё сильнее и сильнее сознание о пользе образования, а также строительство в Ставрополе и уезде <…> начальных школ – неизбежно вызвали строгий конкурсный экзамен на приём учеников в городское двуклассное училище, благодаря чему и за недостатком мест в училище многие желающие поступить остаются часто не принятыми». Двуклассное училище было открыто в 1886 году, и лишь к 1905 году городским властям удалось сделать его четырехклассным. Выпускники могли поступать в гимназии за пределы города.

Продолжение следует

Подготовлено с использованием материалов и фотографий из фондов МБУК ГМК «Наследие» (экомузей).

Елена Жолудева, сотрудник ГМК «Наследие»