Что год учебный нам готовит?
Как обещало, не обманывая, грянуло на этой неделе 1 сентября, а за ним день за днем побежали и первые школьные будни.
«Что год учебный нам готовит?» – таким вопросом задаются сегодня не только родители, но и сами учителя. Со всех сторон приходит информация о модернизации системы образования. О сокращении учебной нагрузки на школьников и учителей, об изменениях в расписании вплоть до отмены некоторых предметов. А что же руководство школ? Какой информацией владеют директора и что действительно изменится в предстоящем учебном году? С этим вопросом мы обратились к директору школы села Узюково Татьяне Безьяновой.
– Татьяна Юрьевна, давно вы работаете в школе?
– Мой педагогический стаж – 30 лет. Первые 20 лет работала учителем математики в Узюково, затем стала завучем, а 5 лет назад меня назначили директором школы. Параллельно веду уроки математики, потому что учителей на селе, да и в городе сейчас, как вы знаете, не хватает.
– Значит, вам хорошо знакома старая школьная программа и текущая, так называемая «эпоха ЕГЭ». Сравнивая старую и новую систему образования, какая вам импонирует больше?
– Больших претензий к текущей системе образования у меня нет. Лично я двумя руками за ЕГЭ. Почему? Во-первых, потому что по итогам единого госэкзамена ребята получают возможность подать документы сразу в 5 вузов страны, причем дистанционно. Во-вторых, потому что ребятам в 10-11-х классах дается хорошая возможность начать углубленное изучение тех предметов, которые им пригодятся впоследствии для освоения будущей профессии.
Наша школа на 100% дает возможность хорошо подготовиться к ЕГЭ и сдать госэкзамены на высокие баллы. Среди выпускников нашей школы каждый год есть ребята, которые добились большого успеха без репетиторов, полагаясь только на школьные занятия. Например, в этом году наш серебряный медалист Алексей Нуждин получил по 90 баллов по русскому языку и информатике, в прошлом году у нас был стобалльник по русскому – Александр Малимонов. Насколько я знаю, есть «кем похвастаться» и в других школах Ставропольского района.
– А как вы оцениваете ту школьную нагрузку, которая сегодня ложится на учеников? Не секрет, что в старших классах ребятам приходится «отсиживать» в день по 7-8 уроков, а выпускникам все 10…
– Эти нормы утверждены в СанПиНах, и значит, такую нагрузку дети в состоянии выдержать. К тому же последними уроками обычно идет физкультура, технология, ИЗО, внеурочная деятельность.
Вот, к примеру, наше расписание. У нас в начальной школе не бывает больше пяти уроков в день. С пятого класса один раз в неделю может «проскочить» шестой урок. В 6-м классе – уже два раза в неделю. В 8-11-х классах может быть по 7-8 уроков в день. Да, иной раз в расписании бывает даже по 10 уроков, но тут все зависит от того, какой предмет старшеклассник выбрал углубленным. Кто-то приходит к первому уроку, а освобождается после шестого, а кто-то – к третьему и уходит после десятого. Однако в расписании будет стоять 10 уроков.
– Татьяна Юрьевна, вы каждый день работаете с учениками. Не видите усталости у детей на последних уроках?
– У детей усталости я не вижу, а вот учителя очень устают. В нашей школе учебный процесс идет в две смены из-за большого количества учащихся (420 человек). Вторые и шестые классы садятся за парты во второй половине дня, поэтому некоторым учителям приходится вести по 10-12 уроков в день. А ведь у педагогов еще масса административной работы. Хорошо, что начались преобразования в системе образования, направленные на снижение нагрузки на учителей.
– В чем выражается это снижение нагрузки?
– Например, отменили обязательное ведение бумажных журналов – теперь можно ограничиваться электронным. Ребятам, кстати, тоже можно забыть о бумажных дневниках – впрочем, это на усмотрение школы и родителей. Радует, что постепенно урезается вал ненужной работы для учителей – отчетов, планов и т.д., которую возложили на педагогов. Ведь многие из них до сих пор работают до ночи из-за этой лишней «писанины». А кто-то и вовсе уволился.
– Какие еще планируются нововведения в школе?
– С этого года будет урезана еженедельная внеурочная деятельность на 2 часа с 2-го по 8-й классы. Будут отменены уроки обществознания с 5-го по 7-й классы. Кроме того, все школьные мессенджеры планируется перевести на платформу МАХ – это упростит общение в школьных чатах. Возможно, произойдет еще ряд изменений. Знаю, что особое внимание теперь будет уделяться вопросам профориентации и выбору будущей профессии у старшеклассников.
– Многие родители жалуются на то, что предмет «Разговоры о важном» ставят перед началом уроков, таким образом сдвигая остальные предметы на полчаса. Мол, в результате к шестому уроку (а фактически – к седьмому) дети уже не в силах воспринимать информацию.
– «Разговоры о важном» проходят один раз в неделю. Это очень интересный и важный предмет. Мы включаем федеральную трансляцию платформы «Разговоры о важном», где перед ребятами выступают общественные деятели, политики, известные люди – они поднимают вопросы нравственного и патриотического воспитания. Вся информация подается не в скучной, а доступной и интересной форме. Сам урок идет всего 20 минут.
– Татьяна Юрьевна, а что бы Вы лично изменили в узюковской школе, если бы у вас была такая возможность?
– Я бы пристроила небольшой корпус для начальной школы. Нам катастрофически не хватает свободных кабинетов. Например, после открытия профильных «Точек роста» в школу поступило много интересного оборудования. Станки для уроков труда просто некуда ставить – нам нужны свободные классы.
– Как у вас в школе обстоят дела с первоклассниками? Из-за демографической ямы, начавшейся в 2017 году, сегодня повсеместно в школах страны наблюдается снижение количества первоклашек…
– Да, у нас тоже. Если три года назад было три первых класса, то уже второй год подряд – всего два, по 18 человек в каждом. Но я не думаю, что это приведет к тотальному снижению количества учеников в нашей школе. Рядом с Узюково уже начали строить еще один поселок – Уютный-2. Да и в целом количество жителей растет, всё активнее переезжают в село городские жители.
– И напоследок расскажите, пожалуйста, куда поступили в этом году узюковские выпускники – вчерашние девяти- и одиннадцатиклассники? Какие профессии сегодня наиболее популярные?
– Четыре выпускника после 9-го класса поступили в тольяттинское медицинское училище. Трое после 11-го класса выбрали химико-технологический профиль. Но самым популярным направлением в последние годы является сфера IT-технологий. На эти факультеты идут и выпускники 9-х классов, и 11-х – но в основном парни. А девушки традиционно выбирают педагогическое, медицинское направления да еще дизайнерское.
– Многие ли из ваших выпускников возвращаются в родное село?
– К сожалению, немногие. Молодежь по-прежнему рвется в город. А нам в школе так требуются молодые кадры! На сегодня возникла проблема с учителем математики. Наш педагог переехала в Москву. На этот год мы нашли преподавателя, но всегда думаем о будущем.
Любовь Шабалина
