Хранители времени
В школьный музей поселка Приморский ученики бегут вприпрыжку. Здесь история оживает на глазах. Не верите? Я тоже не верила, пока не поговорила с ребятами – умными, прекрасно излагающими свои мысли.
Музей всех объединил
Повод для разговора выдался хороший: выпускники передавали музейную эстафету младшим ученикам. Девятиклассница Даша, например, – своему брату Мише, окончившему четвертый класс.
– Мы выбрали себе преемников. При выборе учитывалось все: активность, любознательность, успеваемость в учебе, – рассказала Даша. – В школу часто приходят ветераны, много интересного рассказывают из истории поселка. Считаю, если человек не знает своего прошлого, у него нет будущего.
– Мы участвовали в областной эстафете школьных музеев «Памятные даты российской истории», – присоединилась к разговору выпускница Елизавета. – Нам присылали разные задания, для выполнения которых мы снимали видеосюжеты, делали фотографии, писали тексты, оформляли альбом. Было здорово! Работа нас объединила, время летело незаметно.
– Ребята, скажите, какие экспонаты школьного музея нравятся больше всего и почему?
– Старинная пишущая машинка, пленочный фотоаппарат – сейчас-то вся техника цифровая, электронная, компьютерная, – ответил Егор. – Интересно рассматривать старые фотографии поселка, нашей школы. Оказывается, здесь у многих ребят учились папы и мамы.
– Мне интересна скульптура Владимира Ленина, – признался Сергей. – Она переехала к нам из старого помещения. Когда-то в нашей школе была Ленинская рекреация, и материалы оттуда сохранились до сегодняшнего дня. 9 Мая, в День Победы, с советскими знаменами мы участвуем в шествии Бессмертного полка.
– Мне нравится постепенное, эволюционное развитие общества, техники. Интересно видеть все в развитии – в нашем музее это возможно, – высказал свое мнение Матвей.
– В отличие от одноклассников Матвей стал активно участвовать в делах музея не сразу. Втянувшись в работу, раскрылся, проявил различные способности. Например, помог снять видео для эстафеты школьных музеев, – вступила в разговор Елена Лапина, наставник моих собеседников. Она с пятого класса учила ребят русскому языку и литературе. На сегодняшний день исполняет обязанности заместителя директора по учебно-воспитательной работе. Руководит школьным краеведческим музеем «История родного края».
Вообще-то музей существует в школе с 1967 года, сейчас в нем порядка 300 экспонатов. Их приносили многие сельчане: учителя, глава Приморского Алексей Лапаев, депутаты местного собрания представителей, неутомимые активисты и родители. Но именно благодаря ребятам, с которыми я беседовала, состоялся переезд музея в новое, более просторное помещение. Сначала мальчишки и девчонки убрали старые стеллажи, выгребли кучи строительного мусора, потом изучили школьные архивы, написали необходимые материалы.
– Работа кипела до позднего вечера! Елена Борисовна – наша вторая мама, – в один голос сообщили мне ребята и уточнили, что у всех учеников одна классная руководительница, а у них – две: Елена Борисовна Лапина и Татьяна Валентиновна Савельева. Обеих дети любят.
И про графа вспомнили, и про ВДНХ
Благодаря работе в музее выпускники узнали много нового. Оказывается, их школа когда-то находилась в приспособленном помещении, где до революции размещалась конюшня графа Орлова-Давыдова. На занятия приходили дети из Русской Борковки, Мордовской Борковки, Московки, Никольского, Подстепок. Эти деревни попали в зону затопления при строительстве Куйбышевского водохранилища. Сразу после переселения деревень в семилетней школе осталось всего 100 учеников из одного совхозного поселка, который с 1956 года носит название Приморский.
В какой-то момент в местной школе стало так много учеников, что приходилось заниматься не в две, а в три смены. Директор учреждения Андрей Васильевич Шепилов с большим трудом, но добился строительства в поселке новой современной средней школы. Строительство шло за счет средств совхоза имени Степана Разина. В ноябре 1977 года школа распахнула двери детям. Среди ребят из первого выпуска была и нынешний руководитель школьного музея Елена Лапина. В ее школьной биографии, кстати, надо отметить высокую награду – грамоту и бронзовую медаль Всесоюзной выставки достижений народного хозяйства (ВДНХ). Награду совсем юной Леночке вручили за опытническую работу с томатами! Детская производственная бригада поселка Приморский на протяжении многих лет была одной из лучших в районе.
Получив профессиональное образование, Елена Борисовна вернулась в родную школу педагогом – было это 38 лет назад. Собеседница призналась, что любовь к истории воспитали в ней прекрасные учителя – Марта Петровна Пензянцева, которая долгие годы была неизменным завучем, а потом – директором. А также классный руководитель Елизавета Алексеевна Тимина.
– Мы пропадали в школе. И родители нас не искали. Знали, что мы заняты делом, – рассказала Елена Борисовна. – Сами делали стенды, оформляли альбомы. Этой кропотливой работе я учила и учу своих активистов.
Поселок готовится к юбилею
– Елена Борисовна, но сегодня другое время. Как вам удается оторвать молодежь от гаджетов, привести в музей?
– Я с этими детьми с пятого класса. И сначала моя строгость не всем понравилась. Чтобы привить малышам любовь к литературе, к истории, у меня есть традиция проводить юбилейные уроки: десятый, двадцатый и так далее. Дети готовят творческие задания, например, оформляют газету. И мы за чаем говорим на разные темы.
– То есть в процессе воспитания важен неформальный подход?
– Конечно. В 2017 году мы совместно с тольяттинским краеведческим музеем выполняли очень интересный проект «Котел национальных традиций». Классный руководитель ребят Татьяна Валентиновна сшила мордовский костюм. Мы пошли по старожилам, стали узнавать мордовские национальные рецепты. Из тыквы приготовили блюда, запекли рыбу, сделали каравай, напекли пирогов, накрыли стол в краеведческом музее. Все рот открыли от удивления, какую активность проявили сельские жители, не городские! Мы подружились с музеем и до сих пор общаемся. Такой живой проект интересен всем.
– 2019-й – юбилейный год для поселка. В августе существовавшему здесь совхозу Степана Разина исполнилось бы 90 лет, – рассказала Елена Борисовна. – Когда-то наш совхоз считался одним из лучших в Ставропольском районе. Хочется, чтобы эту прекрасную страницу истории земляки вспомнили. Ведь многие из односельчан, работавших в совхозе, живут в Приморском и сегодня. У нас много приезжих, которые не знают историю поселка. Планируем оформить с учениками памятный альбом по истории Приморского.
А вот мнение Ольги Козловской, председателя Совета ветеранов:
– Музей – центр жизни школы и села, прекрасно работает благодаря Елене Борисовне – настоящему хранителю времени. У нее везде порядок: в музее, в кабинете русского языка, дома. Воспитала замечательных детей: дочь трудится педагогом, как мама. Сын – врач. И в своих учеников она вложила душу. В поселке Елену Борисовну уважают.
Ни для кого не секрет: дети – цветы жизни. Елена Борисовна не только воспитывает нашу молодежь, но и выращивает прекрасные, нежные фиалки в свободное от педагогического труда время. Дарит их землякам с пожеланиями добра, благополучия и творчества. Большое спасибо вам, Елена Борисовна! Пусть ваши благие мечты сбудутся, а юбилейные планы станут реальностью.
Ольга Пимантьева