Третьеклассники села Хрящевка учатся азам программирования
На днях в центре образования цифрового и гуманитарного профиля «Точка роста» состоялось открытое занятие технического кружка. Напомним, центр открылся в лицее в сентябре текущего учебного года в рамках нацпроекта «Образование».
Дети были активны, старательно тянули руки, чтобы ответить на вопросы педагога. Ведь под руководством своей любимой учительницы Анжелы Денисовой они учились оживлять забавных сказочных персонажей, создавать забавные игры и мультфильмы. Что может быть интереснее для третьеклашек!
«Платформа Scratch – прекрасный помощник в изучении программирования, позволяет создавать собственные интерактивные истории, изобретать компьютерные игры», – прокомментировала увлекательный процесс Анжела Александровна. Она объяснила ребятам, как заставить бегать по экрану смешного мультяшного кота в разных направлениях. Потом – как его остановить. Ученики довольно быстро справлялись со всеми задачами. «Можно играть в догонялки, если создать второго персонажа. Еще можно разных зверюшек запрограммировать, чтобы бегали наперегонки, например, на стадионе», – наперебой предлагали дети. Похоже, им очень интересна перспектива стать настоящими скретчерами, участвовать в олимпиадах по программированию…
«Создание проектов на платформе Scratch способствует развитию у младших школьников технических и творческих способностей, аналитического мышления, формирует умения применять знания при решении бытовых и учебных задач», – резюмировала занятие Анжела Денисова.
Покидать кабинет третьеклассники не торопились. Они с интересом рассматривали движущиеся модели, собранные старшими учениками из конструктора «Лего». Учитель изобразительного искусства и технологии, руководитель центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» Мария Шепилова раздала третьеклассникам колоски – символы «Точки роста». Их в качестве сувенирных брелоков распечатали для малышей ученики средних классов. «Пандемия, конечно, внесла свои коррективы в намеченные планы. Но за два месяца очного обучения (октябрь и январь) лицеисты многому научились, – рассказала Мария Алексеевна. – Дорогостоящее оборудование активно осваивается. 3D-принтер на уроках технологии используется для создания различных проектов в программе Tinkercad. Сейчас готовимся к участию в областном конкурсе компьютерной графики «Комприс». Кроме того, ребята осваивают программирование квадрокоптеров – процесс несложный и увлекательный».
Как рассказали педагоги, в «Точке роста» на уроках ОБЖ (основах безопасности жизнедеятельности) старшеклассники отрабатывают сердечно-легочную реанимацию с помощью тренажера-манекена. Также большим спросом у детей разных возрастов пользуются шахматные турниры. «Сегодня в центре образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» занимаются практически все ученики от семи до шестнадцати лет. Им все интересно, домой после занятий не спешат», – отметила директор лицея Светлана Мишагина. А руководитель «Точки роста» Мария Шепилова, в свою очередь, поделилась планами организовать выставку полигональных моделей. Есть, оказывается, специальные программы для создания 3D-развертки таких необычных скульптур. Желаем ребятам и педагогам успешно освоить новые программы. Мы с интересом сделаем репортаж о перспективах творчества, которые открываются в «Точке роста».
Ольга Пимантьева
